TEKNOLOJİ · TOPLUM · KÜLTÜR · SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK
Japonya ve Güney Kore içerikli okul gezileri
Japonya, Güney Kore veya iki ülkeyi birleştiren akademik ve kültürel programlar.
Kyoto · Japonya · Fotoğraf: Su San Lee / Unsplash
CampusORG; Japonya ve Güney Kore içeren gezileri tarih, coğrafya, bilişim teknolojileri, bilim ve kültür hedefleri çevresinde hazırlar. Tek ülkede derinleşen bir rota ile iki ülkeyi karşılaştıran programın günlük akışı farklı kurulur. Uzun uçuşlar, şehir geçişleri ve öğrencilerin dinlenme gereksinimi öğrenme programının parçası olarak değerlendirilir.
Program seçenekleri
Aşağıdaki içerikler, okulunuzun hedeflerine göre seçilip ayrı rotalar hâlinde hazırlanabilir. Günlük akış ve kesinleşen ziyaretler, size özel programda belirtilir.
01
Japonya: kent, kültür ve teknoloji
Tokyo, Kyoto, Osaka ve Nara gibi şehirler arasında okulun odağına göre seçim yapılır. Kentleşme, kültürel miras, dijital sanat, çevre ve teknoloji arasındaki ilişkileri inceleyen bir program hazırlanabilir.
02
Japonya ve Güney Kore birlikte
Japonya şehirleriyle Seul’ü ilişkilendiren karşılaştırmalı rota. Ulaşım sistemleri, teknoloji kullanımı, kültürel yaşam ve sürdürülebilirlik ortak gözlem başlıklarına dönüştürülebilir.
03
Güney Kore odağı
Seul merkezli bilim, robotik, yapay zekâ, tarih ve kent yaşamı içerikleri. Tek ülke talebinde akademik derinlik ve kurum kabulü üzerinden ayrı bir program oluşturulur.
04
Bilim ve üniversite yönelimi
Müze, araştırma ortamı veya üniversite buluşması; öğrencilerin yaşı ve okulun alan hedefleriyle eşleştirilir. Üniversite gezisi, araştırmacı söyleşisi ve uygulamalı atölyenin kapsamları ayrıca belirtilir.
05
Müzik, dijital sanat ve yaratıcı kültür
Anime, müzik, popüler kültür veya dijital üretim ilgisini akademik sorularla ilişkilendiren seçenekler. Görsel kültür, üretim süreçleri ve kültürler arası etkileşim üzerinde çalışılabilir.
Öğrenme hedefleri
Okulun zümreleriyle birlikte netleştirilebilecek örnek hedefler:
- İki şehir ya da ülkeyi ulaşım, çevre veya teknoloji kullanımı açısından ortak ölçütlerle karşılaştırmak.
- Kültürel miras ile çağdaş kent yaşamı arasındaki ilişkiyi saha gözlemiyle tartışmak.
- Teknoloji örneklerini toplumsal ihtiyaçlar ve sürdürülebilirlik hedefleriyle ilişkilendiren bir çalışma hazırlamak.
Gezi öncesi sorular ve gezi sonrası değerlendirme biçimi okulun tercihine göre belirlenebilir. Öğrencilerin gözlemlerini sınıfa taşıyan bir çalışma akışı birlikte hazırlanabilir.
Planlama ve ziyaret koşulları
Üniversite, bilim merkezi ve atölye ziyaretleri kurumun kabulüne ve açılış takvimine bağlıdır.
Güncel ziyaret notu · 17 Ekim 2026
Miraikan’ın resmî duyurusunda 1 Ekim 2026–22 Nisan 2027 arasında tüm tesisin kapalı olduğu belirtiliyor; bu tarihlerde Miraikan ziyareti programa alınmaz. Seoul Robot & AI Museum’un grup başvuru ve dönemsel program koşulları da gezi tarihine göre kontrol edilir.
Öğrenci güvenliği, bilgilendirme, hizmet kapsamı ve süreçler için CampusORG’un yayımlanmış 19 hizmet standardını inceleyebilirsiniz.
Kurumların ziyaret bilgileri
Sık sorulan sorular
Japonya ve Güney Kore birlikte olmak zorunda mı?
Hayır. Japonya, Güney Kore veya birleşik rota talebine göre ayrı akış hazırlanır. Hedef, süre ve öğrencilerin seyahat temposu birlikte değerlendirilir.
Akademik buluşmalar kesin midir?
Kurumdan kabul alınmadan üniversite, araştırmacı veya özel atölye erişimi kesinleşmiş sayılmaz. Kabul edilen içerik güncel programda yazılı olarak belirtilir.
Kültür ve teknoloji aynı gezide nasıl birleşir?
Kent gözlemi, tarihî çevre, müze veya teknoloji içeriği ortak bir soru üzerinden seçilir. Örneğin ulaşım ve gündelik yaşamın teknolojiyle ilişkisi iki şehirde karşılaştırılabilir.
İlgili gezi başlıkları
Okulunuz için birlikte planlayalım.
Okul veya kurum adınızı, yaş grubunu, tahmini katılımcı sayısını, tarih aralığını, hareket şehrini ve öğrenme hedefinizi paylaşın. Programın günlük akışını ve hizmet kapsamını bu bilgilerle hazırlayalım.
CampusORG · Duvarsız Sınıflar